Cada 11 de febrero se celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, una fecha establecida por la ONU en 2015 con el objetivo de reconocer el papel fundamental que desempeñan las mujeres en la ciencia y la tecnología. A pesar de los avances, los datos de la UNESCO reflejan una persistente brecha de género: solo el 33,3% de las personas investigadoras en el mundo son mujeres, y apenas el 35% de los y las estudiantes de carreras STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, por sus siglas en inglés) son mujeres.
Bajo el lema de este año, «Descifrando las carreras STEM: Su voz en la ciencia», el Centro Nacional Patagónico (CENPAT) convocó a tres profesionales para compartir sus experiencias en el mundo de la investigación y la tecnología, evidenciando la importancia de promover la equidad de género en estas disciplinas.
Voces que desafían estereotipos
Lorena Cancelarich, biotecnóloga y becaria posdoctoral del CONICET, trabaja en el desarrollo de biomateriales activos impregnados con péptidos para la industria alimentaria. Su trabajo emplea herramientas de inteligencia artificial para potenciar la conservación de alimentos mediante compuestos antimicrobianos. «Las mujeres podemos ser todo lo que nos propongamos», afirma, destacando el papel clave de la ciencia y la tecnología en el país.
Por su parte, Jimena Dima, doctora en Ingeniería Pesquera e investigadora del Instituto de Biología de Organismos Marinos, estudia la optimización de procesos industriales y la revalorización de residuos en la producción de mariscos. Además, ha desarrollado talleres de nanotecnología destinados a estudiantes secundarios, promoviendo la divulgación científica en la comunidad.
Finalmente, Ivana González Bagur, ingeniera en Sistemas de Computación, se especializa en la digitalización 3D de material arqueológico e histórico, así como en el desarrollo de software y análisis de datos para la investigación científica. «Las mujeres en STEM estamos capacitadas para desarrollar ideas innovadoras y aportar soluciones concretas a la sociedad», sostiene.
Un futuro con mayor equidad
A pesar de los obstáculos, cada vez más mujeres ingresan y se destacan en las disciplinas STEM. No obstante, persisten barreras económicas, sociales y culturales que limitan su desarrollo profesional, especialmente para aquellas con responsabilidades de cuidado.
El Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia es una oportunidad para reflexionar sobre la necesidad de reducir la brecha de género en el ámbito científico y promover una mayor participación femenina en la investigación, la innovación y la tecnología. La equidad de género en STEM no solo beneficia a las mujeres, sino que también fortalece el avance del conocimiento y el desarrollo de sociedades más justas e inclusivas.
